忙的不亦乐乎的意思是什么_忙得不亦乐乎的简单解释

1.“忙亦乎,乐亦乎,忙得不亦乐乎。”这句话的意思是什么？

乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、 非常 、淋漓尽致地意思。

成语出处： 《论语·学而》：“有朋自 远方 来， 不亦乐乎 ？”

成语例句： 哎，那骂得可真 也是 不亦乐乎 。

繁体写法： 不亦乐乎

注音： ㄅㄨˋ ㄧˋ ㄌㄜˋ ㄏㄨ

不亦乐乎的近义词： 不可开交 指无法摆脱忙得不可开交 淋漓尽致 ∶形容文笔或言词畅达详尽 刻划淋漓尽致,恰到好处 ∶赤裸裸;毫不遮掩揭露得淋漓尽致

成语语法： 偏正式；作补语；形容动作、状态到了极端地步

常用程度： 常用成语

感情.色彩： 中性成语

成语结构： 偏正式成语

产生年代： 古代成语

英语翻译： what a joy!

俄语翻译： дохнуть нéкогда

日语翻译： ひどい，さんざんだ

其他翻译： <法>être on ne peut plus <être tout content,n'est-ce pas>

成语谜语： 快意

读音注意： 乐，不能读作“yuè”。

写法注意： 亦，不能写作“易”。

“忙亦乎,乐亦乎,忙得不亦乐乎。”这句话的意思是什么？

不亦乐乎的意思是“不是很令人高兴的吗”。

出处是《论语-学而》：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？

这句话的意思是：孔子说：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”。

扩展资料

宋代著名学者朱熹对此章评价极高，说它是“入道之门，积德之基”。

该句话中一些字的解释：

一、子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。《论语》书中子曰的“子”都是指孔子。

二、学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。

三、时习：在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。

指的是生活忙碌又多彩。

出自《论语》，宋代著名学者朱熹对此章评价极高，说它是"入道之门，积德之基" 。

《论语》二十篇，实为一大文章，而首章三个"不亦"，为文章之纲领，也是儒学之总纲。世人皆说 《易》难解，实则，《易》是隐而难，《论语》是显而难，是难上加难。《论语》书成后，真能解首章的， 千古以来，未曾见也。而首章都不能解，后面就更是以盲引盲。

由孔子的弟子及再传弟子编集而成，是记载孔子言行的重要儒家经典。书中既有对社会、人生美好蓝图的描绘，又有人性与政治，道德、文化碰撞而出的智慧火花，对我们今天仍有很大的启发。本书选取了《论语》中的部分经典内容，并做了详细而生动的讲述，一同时精心编入了与原文主旨相关的人文掌故，内容新颖，蕴意深邃而又妙趣横生，能帮助小读者从中领会为人处世的道理。

孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今属河南省商丘市夏邑县），出生地鲁国陬邑（今属山东省曲阜市）。中国著名的大思想家、大教育家。

《论语》二十篇，实为一大文章，而首章三个"不亦"，为文章之纲领，也是儒学之总纲。世人皆说 《易》难解，实则，《易》是隐而难，《论语》是显而难，是难上加难。《论语》书成后，真能解首章的， 千古以来，未曾见也。而首章都不能解，后面就更是以盲引盲。

《论语》是一部语录体的书，大部分记言，小部分记事，只有极少数篇章称得上是比较完整的文章。全书20篇，共512章，约15000多字。篇与篇、章与章之间没有内在联系，篇名无义，用的是每篇开头的几个字。如《学而篇第一》就是取“子曰：‘学而时习之’”的“学而”。

《论语》的基本思想也就是孔子的基本思想。孔子的政治思想是保守的，哲学思想是唯心的。但是，社会的发展，各种现实的原因，对他也不无影响。《论语》也记下了他思想中一些有积极意义的东西，例如薄赋敛、举贤才、节用、爱人、使民以时、有教无类、不信鬼神等。尤其是他的教育经验、学习经验、写作经验、生活经验和诗论，更值得我们重视。《论语》中许多十分精辟的格言，正是这些可贵经验的概括和总结。

《论语》在文学史上颇有影响。它的文学性主要是语言富于形象，往往用极简练的言词写出人物的神情语态和性格特征。