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关于吕蒙的故事成语有哪些_关于吕蒙的成语故事5个

tamoadmin 2024-07-11 人已围观

简介1.吕蒙是谁?描写他这个历史人物的相关成语是什么?2.三国吕蒙的成语故事:士别三日,当刮目相看3.有关于吕蒙的四字成语,关于吕蒙的历史成语故事4.手不释卷的成语有何典故,手不释卷的主人公是谁?5.吕蒙的成语有关的故事6.吕蒙有什么成语?7.吕蒙的成语故事关于吕蒙的成语:  士别三日,吕蒙原是一介武夫,经孙权劝学后,渐有学识,鲁肃称之士别三日,后以形容对人重视,另眼相待。吴下阿蒙,指三国吴之名将吕

1.吕蒙是谁?描写他这个历史人物的相关成语是什么?

2.三国吕蒙的成语故事:士别三日,当刮目相看

3.有关于吕蒙的四字成语,关于吕蒙的历史成语故事

4.手不释卷的成语有何典故,手不释卷的主人公是谁?

5.吕蒙的成语有关的故事

6.吕蒙有什么成语?

7.吕蒙的成语故事

关于吕蒙的故事成语有哪些_关于吕蒙的成语故事5个

关于吕蒙的成语:

 士别三日,吕蒙原是一介武夫,经孙权劝学后,渐有学识,鲁肃称之士别三日,后以形容对人重视,另眼相待。吴下阿蒙,指三国吴之名将吕蒙 ,后亦以讥缺少学识、文才者。关于诸葛亮的成语:

 草船借箭,《三国演义》中的著名典故运用智谋,比喻凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。三顾茅庐,原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事,借以比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。关于项羽的成语:

 霸王别姬,指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。 形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行,脱离群众,最终垮台。破釜沉舟,出自:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”比喻下决心不顾一切地干到底。

吕蒙是谁?描写他这个历史人物的相关成语是什么?

吕蒙的成语

刮目相看

刮目相待

吴下阿蒙

手不释卷

一拥而上

士别三日,当刮目相待

洗脚上船

成语士别三日,刮目相待

读 音:

shìbiésānrì,guāmùxiāngdài

释 义:

指别人已有进步,当另眼相看。

出 自:

晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》:“遂拜蒙母,结友而别”南朝·宋·裴松之注:“士别三日,即更刮目相待。”

近义词:

穷奢极侈

反义词:

节衣缩食

三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督。设计

击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久地也死去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。鲁肃见了他,觉得没有什

么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,踉他谈起军

事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异。便笑着对位开玩笑说:

“现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了。”

吕蒙答道:

“人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待。”

后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思。

成语吴下阿蒙

读 音:

wúxiàāméng

释 义:

吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

出 自:

《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”

近义词:

爱不释手学而不厌

反义词:

不学无术

三国吕蒙的成语故事:士别三日,当刮目相看

三国中与吕蒙有关的成语有两个:吴下阿蒙,刮目相待。

吴下阿蒙:称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待:形容刷新眼光,对人改变旧的看法。

具体故事是这样的:

吕蒙是东吴名将,从小练得一身好武艺,年青时立了不少战功,受到孙权的器重。一次,孙权对吕蒙说:“你现在责任重了,应该抽时间读点书才好。”吕蒙说:“在军营里事务那么多,哪儿还有时间读书呢?”孙权笑着说:“我并不是要你像博士(官名)那样精通经书,只是要你多浏览一些兵法,懂得一点历史罢了。你说事情多,总比不上我多吧!我自己就有这个经验,读了一些兵法、历史,对自己很有帮助。你不妨试一试。”吕蒙听了孙权的劝告,一有空就认真读书。

鲁肃刚代替周瑜当大将的时候,经过吕蒙的驻地,看望吕蒙。当时鲁肃以为吕蒙不过是一员武将,没有什么雄才大略。这回,他和吕蒙谈话以后,听到吕蒙议论风生,见解精辟,十分佩服,说:“你现在的才能胆识,跟当年吴下(即吴中)阿蒙,大不一样了。”吕蒙自豪地说:“对一个人,三天不见就应该另眼看待(文言是“刮目相待”)。您可不能用老眼光看人哪!”

有关于吕蒙的四字成语,关于吕蒙的历史成语故事

士别三日,即更刮目相看。《三国志》 《三国志·吴志·吕蒙传》 相关:吴下阿蒙 吕蒙是三国时东吴的大将军,非常的有谋略;火烧赤壁的时候,刘备不仅“借 ”走了荆州,还娶走了孙权的妹妹,让孙权和周瑜“陪了夫人又折兵。”后来关羽守荆州,为了扩张势力,北上打曹操,被吕蒙逮住了机会,抄了他的后路,终于让关羽败走麦城,帮孙权夺回了荆州,俗话“大意失荆州”由此而来。就是这样一个人,开始的时候是个大老粗。 吕蒙小的时候家里很穷,靠姐夫接济,没有机会读书,后来跟着姐夫打帐很勇敢,最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说:“你现在是国家的栋梁,要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说:“我现在整天打仗,忙得很呢,哪里有时间读书啊,哈哈。” 孙权很严肃:“我这个当国王的要比你还忙吧?我读了那么多书还嫌不够用,现在还抽空读许多史书和兵书,很有好处啊。你看现在曹操 这么老了,还很好学呢,你可不要把我的话当玩笑啊。” 从这时候开始,吕蒙下定决心,一有空就读书,学识长见得很快。有 一次,当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事,鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说:“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事,现在才知道你学问很好啊, 看法独到,你再也不是以前吴下(吴国)的那个阿蒙了!” 吕蒙很自信地笑着说:“士别三日,当刮目相看,你怎么能用老眼光看我呢,哈哈。” 这就是成语吴下阿蒙和刮目相看的由来,“吴下阿蒙”以后有两种用法,用意相反,一个是称赞别人进步很快;另一个则谦虚地比喻指自己毫无长进。

手不释卷的成语有何典故,手不释卷的主人公是谁?

吴下阿蒙

读音: wú xià ā méng

释义: 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

出自: 《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”

造句: 马湾有鬣,德小是崇,先生天游,而人曰佳墉。嗟乎!非吴下阿蒙。(明·徐宏祖《徐霞客游记·续篇》)

用法: 偏正式;作宾语;含贬义

刮目相看

读音: guā mù xiāng kàn

释义: 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

出自: 《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。”

造句: 世界也刮目相看,东亚病夫居然奋起了,睡狮果然醒了。(朱自清《这一天》)

用法: 偏正式;作谓语、宾语;用于取得显著成绩

近义词: 另眼相看 另眼看待

反义词: 视同一律

洗脚上船

读音: xǐ jiǎo shàng chuán

释义: 指居于水滨,舟行极便。

出自: 语出《三国志·吴志·吕蒙传》:“又劝权夹水口立坞”裴松之注引晋张勃《吴录》:“扞孙权呴欲作坞,诸将皆曰:‘上岸击贼,洗足入船,何用坞为?’”

一拥而上

读音: yī yōng ér shàng

释义: 一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

出自: 明·罗贯中《三国演义》第六十七回:“吕蒙亲自擂鼓,士卒皆一拥而上,乱刀砍死朱光。”

手不释卷

读音: shǒu bù shì juàn

释义: 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

出自: 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

造句: 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,手不释卷。(清·王晫《今世说·德行》)

用法: 主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义

近义词: 学而不厌 爱不释手

反义词: 不学无术

吕蒙的成语有关的故事

手不释卷,这一成语最早是说东吴孙权手下的将领吕蒙。当年吕蒙在孙权帐下,自己目不识丁,但是又不想学习,孙权用自己作为例子说,我这么忙还学习,何况你呢?于是吕蒙痛改前非,发奋苦读,以至于手不释卷,终于学有所成。后来人们用手不释卷比喻学习非常勤奋

中华民族,是一个重视教育、爱学习的民族。从三皇五帝到现代,漫长的历史长河中,涌现了很多爱好学习的历史人物,比如凿壁借光的西汉著名文学家匡衡,囊萤映雪的晋代孙康等等。

手不释卷也是表达爱学习的一个成语,最早出自于史学家陈寿的著作《三国志·吴书·吕蒙传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

典故中的主人公叫作吕蒙,经过孙权开导,不断勉励自己,终于达到让孙权佩服的水平,让孙权感叹“士别三日,即当刮目相待”。

后来,人们将手不释卷逐步运用起来,比喻一个人学习非常勤勉,是个褒义词。

而这个成语中的吕蒙,生于公元148年,老家在安徽省境内。先是投靠了孙策,也就是孙权的哥哥。他作战勇猛,深受孙策敬重。而当孙策死后,他继续留在东吴,为孙权效力。

吕蒙是个粗人,但是忠心耿耿,多次救孙权于危难,而且在攻取荆州之中立下了汗马功劳,献出计策杀掉了关羽。孙权以他为心腹,而吕蒙也尽职尽责,最终因患病而死,去世时四十二岁。

吕蒙有什么成语?

刮目相看,吴下阿蒙。

历史典故

吕蒙初不习文,孙权开导他和另一个勇将蒋钦说:“你们如今都身居要职,掌管国事,应当多读书,使自己不断进步。”吕蒙推托说:“在军营中常常苦于事务繁多,恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出:“我难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多浏览些书,了解历史往事,增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》,只是不读《周易》。自我执政以来,又仔细研究了

‘三史’ (《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法,自己觉得大有收益。像你们二人,思想气质颖悟,学习一定会有收益,怎么可以不读书呢?应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。孙子曾经说过:‘整天不吃、整夜不睡地空想,没有好处,还不如去学习。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担,仍是手不释卷。曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习,专心嘞奋,他所看过的书籍,连那些老儒生也赶不上。

吕蒙的成语故事

1. 关于吕蒙的成语有什么

刮目相看 [guā mù xiāng kàn]

生词本

基本释义

指别人已有进步,不能再用老眼光去看他专。

出 处

宋·杨万属里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:“一别璘公十二年;故当刮目为相看。”

例 句

1. 小明近几年来进步很快,大家都得~了。

2. 有哪些关于吕蒙的成语(可含事例)

三国中与吕蒙有关的成语有两个:吴下阿蒙,刮目相待。

吴下阿版蒙:称誉别人变化很大,长进权明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待:形容刷新眼光,对人改变旧的看法。

具体故事是这样的:

吕蒙是东吴名将,从小练得一身好武艺,年青时立了不少战功,受到孙权的器重。一次,孙权对吕蒙说:“你现在责任重了,应该抽时间读点书才好。”吕蒙说:“在军营里事务那么多,哪儿还有时间读书呢?”孙权笑着说:“我并不是要你像博士(官名)那样精通经书,只是要你多浏览一?

3. 有关于吕蒙的四字成语,关于吕蒙的历史成语故事

吴下阿蒙

读音: wú xià ā méng

释义: 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

出自: 《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”

造句: 马湾有鬣,德小是崇,先生天游,而人曰佳墉。嗟乎!非吴下阿蒙。(明·徐宏祖《徐霞客游记·续篇》)

用法: 偏正式;作宾语;含贬义

刮目相看

读音: guā mù xiāng kàn

释义: 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

出自: 《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。”

造句: 世界也刮目相看,东亚病夫居然奋起了,睡狮果然醒了。(朱自清《这一天》)

用法: 偏正式;作谓语、宾语;用于取得显著成绩

近义词: 另眼相看 另眼看待

反义词: 视同一律

洗脚上船

读音: xǐ jiǎo shàng chuán

释义: 指居于水滨,舟行极便。

出自: 语出《三国志·吴志·吕蒙传》:“又劝权夹水口立坞”裴松之注引晋张勃《吴录》:“扞孙权呴欲作坞,诸将皆曰:‘上岸击贼,洗足入船,何用坞为?’”

一拥而上

读音: yī yōng ér shàng

释义: 一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

出自: 明·罗贯中《三国演义》第六十七回:“吕蒙亲自擂鼓,士卒皆一拥而上,乱刀砍死朱光。”

手不释卷

读音: shǒu bù shì juàn

释义: 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

出自: 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

造句: 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,手不释卷。(清·王晫《今世说·德行》)

用法: 主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义

近义词: 学而不厌 爱不释手

反义词: 不学无术

4. 吕蒙有关的成语

吴下阿蒙:称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进.

刮目相待:形容刷新眼光,对人改变旧的看法.

5. 关于吕蒙的成语

鲁肃闻后,大惊,抄越席而起袭,靠近吕蒙,亲切地拍着他的背,赞叹道:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”(《三国志·吴书·吕蒙传》)还说:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙说:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”(《资治通鉴·卷第六十六》)从此,二人结为好友,过从甚密。

1、吴下阿蒙:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

2、士别三日,当刮目相待:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

士别三日,刮目相待:指别人已有进步,当另眼相看。

吕母生气,欲责罚吕蒙,吕蒙说:“贫贱难可居,脱误有功,富贵可致。旦不探虎穴,安得虎子?”吕母闻后,“哀而舍之”(《三国志·吴书·吕蒙传》)。

3、不入虎穴,焉得虎子:焉:怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

6. 有哪些关于吕蒙的成语

1、洗脚上船[ xǐ jiǎo shàng chuán ]:指居于水滨,舟行极便。

2、吴下阿蒙[ wú xià ā méng ]:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。 居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅

3、刮目相待[ guā mù xiāng dài ]:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

4、士别三日 [shì bié sān rì ]:指别人有进步眼光看待别人

5、一拥而上[ yī yōng ér shàng ]:一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

7. 关于“吕蒙”的成语有哪些

1、洗脚上船[ xǐ jiǎo shàng chuán ]:指居于水滨,舟行极便。

2、吴下阿蒙[ wú xià ā méng ]:吴回下:现江苏长江以答南;阿蒙:指吕蒙。 居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅

3、刮目相待[ guā mù xiāng dài ]:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

4、士别三日 [shì bié sān rì ]:指别人有进步眼光看待别人

5、一拥而上[ yī yōng ér shàng ]:一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

8. 与吕蒙有关的成语

三国中抄与吕蒙有关的成语有两个:吴下阿蒙,刮目相待。

吴下阿蒙:称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待:形容刷新眼光,对人改变旧的看法。

具体故事是这样的:

吕蒙是东吴名将,从小练得一身好武艺,年青时立了不少战功,受到孙权的器重。一次,孙权对吕蒙说:“你现在责任重了,应该抽时间读点书才好。”吕蒙说:“在军营里事务那么多,哪儿还有时间读书呢?”孙权笑着说:“我并不是要你像博士(官名)那样精通经书,只是要你多浏览一些兵法,懂得一点历史罢了。你说事情多,总比不上我多吧!我自己就有这个经验,读了一些兵法、历史,对自己很有帮助。你不妨试一试。”吕蒙听了孙权的劝告,一有空就认真读书。

鲁肃刚代替周瑜当大将的时候,经过吕蒙的驻地,看望吕蒙。当时鲁肃以为吕蒙不过是一员武将,没有什么雄才大略。这回,他和吕蒙谈话以后,听到吕蒙议论风生,见解精辟,十分佩服,说:“你现在的才能胆识,跟当年吴下(即吴中)阿蒙,大不一样了。”吕蒙自豪地说:“对一个人,三天不见就应该另眼看待(文言是“刮目相待”)。您可不能用老眼光看人哪!”

9. 吕蒙的成语是什么

关于吕蒙的成语(描写吕蒙的成语)

[洗脚上船]谓居于水滨,舟行极便。语出《三国志·吴志·吕蒙传》:“又劝权夹水口立坞”裴松之注引晋张勃《吴录》:“扞孙权呴欲作坞,诸将皆曰:‘上岸击贼,洗足入船,何用坞为?’”

[吴下阿蒙]吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

10. 吕蒙的成语有什么

三国中与吕蒙有关的成语有两个:吴下阿蒙,刮目相待。

吴下阿蒙:称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待:形容刷新眼光,对人改变旧的看法。

具体故事是这样的:

吕蒙是东吴名将,从小练得一身好武艺,年青时立了不少战功,受到孙权的器重。一次,孙权对吕蒙说:“你现在责任重了,应该抽时间读点书才好。”吕蒙说:“在军营里事务那么多,哪儿还有时间读书呢?”孙权笑着说:“我并不是要你像博士(官名)那样精通经书,只是要你多浏览一些兵法,懂得一点历史罢了。你说事情多,总比不上我多吧!我自己就有这个经验,读了一些兵法、历史,对自己很有帮助。你不妨试一试。”吕蒙听了孙权的劝告,一有空就认真读书。

鲁肃刚代替周瑜当大将的时候,经过吕蒙的驻地,看望吕蒙。当时鲁肃以为吕蒙不过是一员武将,没有什么雄才大略。这回,他和吕蒙谈话以后,听到吕蒙议论风生,见解精辟,十分佩服,说:“你现在的才能胆识,跟当年吴下(即吴中)阿蒙,大不一样了。”吕蒙自豪地说:“对一个人,三天不见就应该另眼看待(文言是“刮目相待”)。您可不能用老眼光看人哪!”

吕蒙的成语故事是刮目相看,其故事如下:

三国时,吴国有位将领,名叫吕蒙。他一直跟随孙权南征北战,为东吴的建国立业立下了汗马功劳。这位吕蒙不愧为英勇的战将,然而,自小未曾读书,所以,文墨没有,行事粗鲁,又全不懂礼仪文饰。大家都呢称他为“吴下阿蒙”。

一次,孙权与吕蒙在一起时,孙权说:“吕将军,你现在与我一起执掌国家大政,应该多读点书,学点历史和文化知识,这样才好。”

吕蒙一听,马上说:“我一天军务都忙不过来,哪有时间读书?以前,我不读书,不是照样带兵打仗吗?”

孙权笑着回答:要说忙,你不会比我忙吧?我自渡江以来,就抽空读了《史记》、《汉书》和各种兵书。你更不比曹操忙吧?曹操带兵打仗经常都忘不了读书,越老越喜欢看书。东汉的开国之君刘秀,时常手不离书,这些都是人所皆知的。

“要说读书与不读书,那可大不一样。书中有很多道理,可以使人聪明;书中的历史经验教训,可给人启示警惕。我治国理政,许多都是从书中受到教育启发的。”听了孙权的这一番话,吕蒙才知读书的重要,从此以后,每天军务再忙,他都要抽一些时间来读书。他还聘请了二位文士,来指导他读书。

开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。

刮目相看造句

1、王锺初次执导金手指,叫人刮目相看。

2、士别三日,即更刮目相看。

3、他的成就使许多人刮目相看。

4、他的球技令我们对他刮目相看。

5、不能制造令人刮目相看的电视机,录象机。

6、不出数年,这个市场已令人刮目相看。

7、我一定要做到更好,让以前看不起我的人对我刮目相看。