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诲人不倦造句子及意思_诲人不倦造句子及意思简短

ysladmin 2024-05-02 人已围观

简介诲人不倦造句子及意思_诲人不倦造句子及意思简短       您好,很高兴能为您介绍一下诲人不倦造句子及意思的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。1.诲人不倦成语的有关解释2.诲人不倦的意思。3.诲人

诲人不倦造句子及意思_诲人不倦造句子及意思简短

       您好,很高兴能为您介绍一下诲人不倦造句子及意思的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.诲人不倦成语的有关解释

2.诲人不倦的意思。

3.诲人不倦的诲是什么意思

4.学而不厌,诲人不倦的意思是什么?

5.学而不厌,诲人不倦 是什么意思

6.诲人不倦什么意思

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诲人不倦成语的有关解释

        诲人不倦,汉语 成语 ,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教导别人而不厌倦。出自《论语·述而》。下面是我为大家整理的关于诲人不倦成语的有关解释,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        诲人不倦成语的解释

        诲:教导。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

        诲人不倦成语的 近义词

        不厌其烦 [ bù yàn qí fán ]

        厌:嫌。不嫌麻烦。

        苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ]

        形容恳切耐心地再三劝告。苦口:不辞烦劳,反复恳切地说。婆心:像老太太那样仁慈的心肠。

        循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]

        善于有步骤地进行引导。《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。” 循循:有步骤、有次序的样子。诱:引导。

        诲人不倦成语的 造句

        1、我看他沉浸其中,说我想到了孔子的学而不厌诲人不倦的 名言 ,问他在想什么。

        2、以及他学而不厌,诲人不倦的执著精神。

        3、工作的态度是学而不厌诲人不倦。

        4、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

        5、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

        6、是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。

        7、王老师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。

        8、史念海先生不仅是一位著作等身的学者,而且是一位诲人不倦的名师。

        9、他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。

        10、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。

        11、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

        12、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?

        13、寻求个人成长同时也诲人不倦。

        14、循善诱,诲人不倦的是老师。

        15、李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为 教育 事业献出了毕生精力。

        16、陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。

        17、学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。

        18、王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。

        19、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?

        20、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

        21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

        22、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

        23、这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。

        24、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。

        25、孔夫子是一个诲人不倦的教育家。

        26、太老师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。

        27、他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。

        诲人不倦成语的有关解释相关 文章 :

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诲人不倦的意思。

       诲: 教导 。教导人 特别 耐心,从不厌倦。

       成语出处: 《论语·述而》:“学而不厌, 诲人不倦 ,何有于我哉?”

       成语例句: 圣人说:“ 诲人不倦 ”,你又来问我,我岂有不说的理!

       诲人不倦的近义词: 谆谆教导 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 不厌其烦 不嫌麻烦有抑扬顿挫、低回往复的韵文,多读也不厌其烦。郭沫若《洪波曲》 循循善诱 善于有步骤地辅导他人学习 循循善诱,服膺儒行。南朝梁? 刘孝标《辨命论》

       成语语法: 主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义

       成语故事: 春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜

       英语翻译: be tireless in teaching

       日语翻译: 人を教え导いてうまない

       成语谜语: 老大徒伤悲

诲人不倦的诲是什么意思

       诲人不倦的意思是耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。” 诲:教导。倦:厌倦。

成语出处

       出自先秦-孔子《论语·述而》:"学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!

       春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一向诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。

       含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

示例

       他一生勤勤恳恳培养了一批又一批栋梁之才。

       李老师勤勤恳恳为教育事业献出了毕生精力。

       毛泽东《别了,司徒雷登》:"艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。

       清·李伯元《文明小史》二六回:"幸亏那瞿先生诲人不倦详详细细地演说了半天。

造句:

       1、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

       2、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

       3、捧着一颗心来,不带半根草去。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

学而不厌,诲人不倦的意思是什么?

       “诲人不倦”的“诲”意思是:教导。

       拼音huì rén bù juàn。

       基本释义教导人特别耐心,从不厌倦。

       出处唐·白行简《以德为车赋》:“诲人不倦,初讶其役车不休;见贤思齐,岂惮乎挟辅而走。”

       示例清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回:“圣人说,诲人不倦,你又来问我,我岂有不说的理!”

       成语用法在句子中可充当谓语、定语、状语;含褒义。

       成语寓意

       “诲人不倦”是孔子所提倡的教学态度,也作为一种精神历来被为师者效仿,从古至今,大千世界,教育和教学与每个人并非是与生俱在的职能。人一生能够诲人与否,以及怎样诲人,都与一己的生存生活并无必然联系。

       现实生活中,并非人人都必须去诲人不可。正是此种特定的利他性、无功利性,决定教育教学事项,付出、付出、再付出,付出才是它永久的价值指向。为人师表,用认真严谨的态度,对学生进行细心地教导,做到了不厌其烦教学,“点燃了自己,照亮了别人”是很好的教师写照。

       近义词金针度人、不厌其烦。

       反义词不教而诛、误人子弟。

诲人不倦造句

       1、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

       2、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问,什么叫诲人不倦。

       3、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

       4、在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

       以上内容参考百度百科-诲人不倦

学而不厌,诲人不倦 是什么意思

       “学而不厌,诲人不倦。”的意思是:学习不觉得满足,教人不知道疲倦?

       一、出处

       春秋孔子《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

       默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?

       三、造句

       同学们都应该有对自己“学而不厌”,对他人诲人不倦的精神。

扩展资料

       一、“学而不厌,诲人不倦。”解读

       这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。

       二、“学而不厌,诲人不倦。”用法

       偏正式;作谓语、定语;含褒义;指人好学。

       四、作品介绍

       《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

       《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

       与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。

诲人不倦什么意思

       学习而不知满足,教导别人而不知疲倦

       学而不厌,诲人不倦”。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。

       学习却不满足,教导他人不疲倦

       学习而不感到满足,教育别人而不感到疲倦

       拼音

       xué ér bù yàn huì rén bù juàn 

       解释

       学习而不知满足,教导别人而不知疲倦。

       出处

       《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” [1]

       用法

       偏正式;作谓语、定语;含褒义 ;指人好学。

       造句

       对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(毛泽东《中国***在民族战争中的地位》)

       编辑本段道理

       “学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,教师应该是学生很好的榜样。

       编辑本段意义

       学而不厌,诲人不倦 子曰:“学而不厌,诲人不倦”。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。 学而不厌,诲人不倦

       “学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,教师应该是学生很好的榜样。 教师要做到“诲人不倦”,可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”,我们经常这样说。但事实上,我们许多老师并没有真正理解这句话,老师会在课堂上生气发火,这是我们还没有学会耐心的佐证。 教师在课堂上失去理智,感情冲动,除了伤害了孩子的感情以外,别无他用;教师的喋喋不休,除了让孩子耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习,好好成长,如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。 我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候,原谅他,提醒他,毕竟学习是孩子的事,他没做好,希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂,把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候,原谅他,帮他找出没有完成作业的原因,帮助他下次完成作业,使孩子体验及时完成作业的成功感;当孩子犯了错误,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢的去跟孩子谈,帮他认识自己的错误,这才是我们的目的。 “诲人不倦”四个字简简单单,但蕴含的是教师的爱心和耐心。 所以,作教师的,应该将“学而不厌,诲人不倦”这句话作为自己的座右铭。

       问题一:诲人不倦是什么意思? 诲人不倦

        huì rén bù juàn

        〖解释〗诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

        〖出处〗《论语?述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

        〖示例〗圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! 清?曹雪芹《红楼梦》第四十八

        问题二:诲人不倦啥意思? 诲人不倦

        huì rén bù juàn

        〖解释〗诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

        〖出处〗《论语?述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

        〖示例〗圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! 清?曹雪芹《红楼梦》第四十八回

        问题三:诲人不倦是什么意思? 解释诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。

        问题四:“诲人不倦 ”是什么意思? 诲人不倦 ( huì rén bù juàn ) 诲:教导。倦:厌倦。比喻教导人很有耐心,从不厌烦。

        问题五:诲人不倦是什么意思 诲人不倦 ( huì rén bù juàn ) 诲:教导。倦:厌倦。比喻教导人很有耐心,从不厌烦。

        问题六:许嵩的诲人不倦什么意思 1.几片来自松岛的枫叶,堆叠,魅惑血红的感觉。(第一句就指出罪魁祸首,日本a.v松.岛.枫,这些碟堆叠在一起,是那种血红诱惑的感觉。)

        2.少年从这里开始新的体验,最后造了孽。(因为看片子的原因,少年经不起诱惑,开始早恋,并偷食禁果,怀孕了。)

        3.一月 当半数生命终结,付钱 付到忏悔的境界。(一说,一月是堕胎的好时候,为花的高额手术医药费而后悔不已;二说,从初夏到次年一月正好八个月,未出生的生命因早产或引流而…;三说,其实本来是“医院”,后来被和谐了。)

        4.蜕变,洒下一滩碎片,它毁人不倦。(想象一下,从女孩蜕变成女人,那一滩碎片,毁人不倦,毁的是无辜的小生命。)

        5.初夏的雨点,落得太敷衍,习惯了随随便便。(敷衍了事,对爱情不负责任。都是因为一时冲动吖)

        6.被放任的夜,被放任的苟且,都怪它怂恿了拉链。(我承认哈,这两句歌词让我想歪了,苟且,有一个意思的确是男女间的不正当关系,然后…心里明白就行。不要只顾眼前,不考虑未来,能算爱情么。要永远记着,冲动是魔鬼,这话没错!)

        7.初夏的雨点,落得太敷衍,习惯了不辞而别。(雨点太敷衍,明白吧?习惯了不辞而别,只为泄欲,不为爱情,可耻!)

        8. *** 已退却,她也不再呜咽,体谅了爱情的肤浅。(能很容易的联想到某些画面。这里大家都明白,不作解释。

        9.混音:为.革.命,为.革.命,为.革.命,保护视力。(保护视力,从不看A做起;那一串疑似小孩的笑声其实是…经过处理后的声音。)

        10.原谅这时代的肤浅。(许嵩暗讽了这个时代悲哀的爱情观。)

       今天的讨论已经涵盖了“诲人不倦造句子及意思”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。